Каширский

Учится, чтобы учить

Наука и образование — 13 Февраля 2015, 09:14

Где можно увидеть учителя в выходной день? Скорее всего дома, скажете вы, за стопкой тетрадей или за написанием планов. А вот к Римме Котвиц-кой, учителю математики Тарасковской школы, это не относится. Зимой свободное время она, одна или с подругами, проводит на лыжах, наслаждаясь простором и воздухом.
Надежда МАРЧУК Владимир ЛЕБЕДЕВ (фото)
- В любую погоду, даже в метель, я стараюсь кататься, - говорит Римма Николаевна. -Это мое давнее пристрастие, без лыж я уже, мне кажется, жить не могу. С удовольствием играю и в хоккей на катке. У нас в школе сейчас набирает обороты движение за здоровый образ жизни. Я его активно поддерживаю. Не на словах, а личным примером.
Римма Николаевна родилась и выросла в Тарасково. Семья Анциферовых считалась многодетной: вместе с Риммой росли еще двое братьев. Папа, Николай Максимович, бригадир-полевод, мама, Наталья Дмитриевна, медсестра, а вот дочка выбрала профессию учителя. В школе она одинаково любила и литературу, и математику, но затем отдала предпочтение последней, поступив в Коломенский педагогический институт на отделение математики физико-математического факультета. Замуж вышла за военного, с ним вместе поколесила по стране. Кременчуг, Уссурийск... И везде работала по специальности. В Тарасково семья вернулась в 1993 году. Тогда Римма Николаевна вновь переступила порог своей родной школы, чтобы начать здесь учить других.
- Это было не так просто, - вспоминает она. - Школу я закончила с серебряной медалью, и мне здесь, в родных стенах, было очень страшно сделать что-то не так. Ведь тут работали мои учителя, которые теперь стали моими коллегами. Это первая учительница Екатерина Ивановна Иванникова, Ольга Анатольевна Кра-косевич, Наталья Борисовна Елисеева, Лия Васильевна Кракосевич, Александра Трофимовна Терскова и другие. Но я зря боялась. Они мне доверяли. Советовали и подсказывали. И я, чувствуя их поддержку, за которую благодарна до сих пор, прикладывала все усилия, чтобы не подвести.
За двадцать пять лет учительства Римма Николаевна освоила много нового. Она вела группу продленного дня, начальные классы. Когда в школе учились ребята из центра «Семья», являлась заместителем директора по коррекци-онной работе. Обширной была и внеклассная деятельность: вела кружки бисероплете-ния и танцевальный, ритмическую гимнастику. В Коломенском педагогическом институте закончила факультет общественных профессий по специальности «Руководитель хореографического ансамбля», прошла курсы переподготовки, чтобы работать в начальной школе.
- Мой путь в школе очень извилистый, - говорит Римма Николаевна. - Я здесь многому научилась и делаю это до сих пор. На мой взгляд, это нормально - все время чему-то учиться, чтобы совершенствовать себя. Главное, не лениться, не думать об усталости, а находить время для собственного роста и развития.
За четверть века в школе Римма Николаевна полюбила свою работу еще больше и нисколько не жалеет, что однажды выбрала именно эту профессию. Хотя.
- С каждым годом работать в школе все сложнее, - признается она. - У современных детей есть компьютеры, ноутбуки, мобильные телефоны, планшеты, игровые приставки. Отвлечь от гаджетов и настроить на учебу бывает порою сложно. Где-то сглаживаю острые ситуации, обхожусь шуткой. Стараюсь научить ребят трудиться и подтолкнуть к освоению нового. Думаю, что это и есть моя основная задача.
Не так давно опыт Риммы Николаевны был отмечен на районном уровне: она стала победителем конкурса «Лучший педагог» в номинации «Классный руководитель».


Версия для печати