Раменский

Купленные кимы не совпали с реальными

Наука и образование — 27 Мая 2014, 10:19

26 мая одиннадцатиклассники сдавали первый в этом году ЕГЭ — по литературе и географии
В этом году выпускной марафон начался не с массовых экзаменов. Все жуковчане, писавшие литературу, поместились в шести аудиториях, географию — в двух. Задействованы были только два пункта проведения экзаменов (ППЭ) — в школах № 10 и № 13.
По словам школьников, сдававших экзамен в помещении школы № 13, «все было, к удивлению, хорошо организовано — без суеты, без толкотни — не то что на олимпиаде».
Школьников дважды проверяли при помощи металлоискателя — перед входом в школу и в вестибюле. У кого-то звенели пуговицы, но из этого не делалось проблемы.
Пытался ли кто-то пронести на экзамен телефон?
— Я сидела на последней парте, так что обзор был полный. В нашей аудитории телефонов ни у кого не видела.
— Нас не выпустили с территории нашей школы, пока мы не сдали телефоны.
— Мы отдали телефоны сопровождающим. Может, кто-то и пронес, но я не видела, чтобы кто-то ими пользовался.
Поскольку у большинства не было с собой телефонов, выпускники не смогли самолично убедиться в работе обещанных глушилок. Во всяком случае, никто не слышал действующего на нервы звука, уже известного по пробным испытаниям. Правда, по словам одной из школьниц, сопровождающий их педагог не мог воспользоваться телефоном на территории ППЭ. Ученица, сдававшая литературу в Москве, сообщила, что связь отсутствовала уже у входа в школу. Любопытно, что незадолго до экзамена в школах распространилась информация, что глушилки нельзя использовать до получения специального разрешения от медиков.
Факт работы камер подтвердили все.
Сдающих специально рассаживали так, чтобы на экране было видно каждого. В процессе проведения экзамена в аудитории не раз заходили, чтобы пересадить тех, кто спрятался за чьей-то спиной, и убрать с учительского стола предметы, затрудняющие обзор.
Большое внимание уделялось распечатыванию пакетов с экзаменационными материалами. «Видите? Нигде нет повреждений!» — спрашивали, предъявляя пишущим большой пакет, где находились задания для всей аудитории. Потом уже каждый вскрывал свой собственный пакет.
В ряде школ предпринимались попытки заранее купить ответы. Цены назывались разные в зависимости от предмета. Несколько человек сознались, что получили до экзамена некие варианты, но они не совпали с реальными.
— Когда я увидела КИМы — сердце екнуло. Не те! В Москве варианты совпали, а у нас — нет!
Выпускники рассказали, что им пришлось писать о любви и преступлении в поэме Блока «Двенадцать», об общечеловеческих пороках Хлестакова, нравственной ущербности семьи Простако-вых, фольклорных мотивах в творчестве Салтыкова-Щедрина... Предполагалось знание лирики Пастернака, Твардовского, Некрасова.
Жаловались прежде всего на недостаток времени: многие с трудом уложились в отведенные четыре часа. Выражали сожаление, что столь трудный профильный экзамен был первым. Однако признавали, что атмосфера на экзамене была доброжелательной и напряженность специально никто не нагнетал.
Екатерина Полянская


Версия для печати